меню

ДО и ПОСЛЕ открытого урока Теория РЕЖИССУРЫ УРОКА Разбор ПОЛЁТОВ Сам себе РЕЖИССЁР ПАРК культуры и отдыха КАРТА сайта Узел СВЯЗИ

БИОЛОГИЯ

Сам себе РЕЖИССЁРБИОЛОГИЯ

_______________________________________________________________

БИОЛОГИЯ

.

Пищевые цепочки (11 кл)

Чем разнообразнее будут наборы, тем легче будет играть и тем более длинные можно будет составлять пищевые цепочки.

ЛАПТА + проверка домашнего задания (10кл)

Тема: «Размножение и индивидуальное развитие организмов»

Учитель: Бугайская Зоя Ивановна

Три среды обитания (5кл.)

Евсеева Ирина Адольфовна (МОУ «Оболенская СОШ» Серпуховского района МО): Ошибки в «Японской машинке» начались уже со второго игрока. Машинка сломалась. Починили. Продолжаем работу. Я сказала, что это была всего лишь репетиция. До пятого игрока все шло «как по маслу». Шестой опять ошибся и выбыл из игры…

«Движение клеток» в кружке по биологии (6-7кл)

Назарова Мария // Задание для новых четверок: на основе того, что вы узнали за последние 20 минут, подумайте, как уменьшить размер мышцы — «сократить» мышцу — не изменяя размер филаментов (подсказка: подумайте о санках). И всё это изобразите на схеме. На выполнение задания дается 4 минуты…