Сам себе РЕЖИССЁР → РОДИТЕЛЬСКОЕ собрание → учительская ПОДСОБКА
_________________________________________________________________
учительская
ПОДСОБКА
.
|
Четыре игровых приёма «от Букатова» (5)
Как родительское собрание превратить в собрание родителей? Может быть, начать с социо-игровой «разминки»? |
|
| «Синдром отличника»: предэкзаменационные страхи
|
|
| Влияние материнского НЕГАТИВИЗМА на развитие ребёнка
Введение // Сводная таблица типичных проявлений у детей личностных дисгармоний: В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ; В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ; В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ // Тенденции воспитания в полных и неполных семьях // Сравнительная характеристика воспитания детей в семьях матерей-инженеров и матерей-педагогов // Поведенческие признаки личностной дисгармонии у детей: 2,5-5,5 лет; 4,5-6,5 лет; у младших школьников; у подростков (11-15 лет) // Заключение
|
|
| Лживость и правдивость у детей и взрослых
Фрагмент из кн.: Бим-Бад Б.М. Психология и педагогика: просто о сложном. Москва-Воронеж: МПСИ, 2010; с. 144. [С.32-36] |
|
| Почему воспитание страхом и болью порождает бандитов и террористов?
Фрагмент из кн.: Бим-Бад Б.М. Психология и педагогика: просто о сложном. Москва-Воронеж: МПСИ, 2010; с. 144. [С.98-100] |
|
|
. . Сам себе РЕЖИССЁР → РОДИТЕЛЬСКОЕ собрание → yчительская ПОДСОБКА . . |
