меню

ДО и ПОСЛЕ открытого урока Теория РЕЖИССУРЫ УРОКА Разбор ПОЛЁТОВ Сам себе РЕЖИССЁР ПАРК культуры и отдыха КАРТА сайта Узел СВЯЗИ

Из закромов социо-игровых ПРИЁМОВ обучения дошкольников

Теория РЕЖИССУРЫ УРОКАДля воспитателей ДЕТСКОГО САДАИз закромов социо-игровых ПРИЁМОВ обучения дошкольников

__________________________________________________________________________

http://freega15.freega.ru/wp-content/gallery/upload/small_information_groups_1218693973.jpg

Из закромов

социо-игровых ПРИЁМОВ

обучения дошкольников

.

Бытовые механизмы

Дети находят в книжках, журналах, рекламных буклетах изображения различных бытовых приборов (электрочайника, кофемолки, утюга, швейной машинки, холодильника, радиоприёмника и т.п.). Наклеив их вырезанные изображения на картонки, складывают получившиеся билетики в «шапку»…

Буква-хоровод

Группка детей, вызванных в центр комнаты, взявшись за руки, своим хороводом-змейкой, вьющейся за ведущим (сначала им становится воспитатель, затем может быть и один из детей), прописывает букву, которую он загадал. Участники хоровода и зрители отгадывают её.

Спрятанное слово

…место водящего занимает тот, на ком слово отгадано. Но перед этим он платит. Так же делается и в том случае, если кто-то, отвечая, ошибётся…

Тумба, тумба, где ключи

Все игроки делают себе «домики» — очерчивают мелком кружок или кладут на ковровое покрытие детский гимнастический обруч. Когда игрок занимает домик, то он становится тумбой.  Водящий перебегает от одного домика к другому…

Тише едешь — дальше будешь

Традиционная детская игра, в которой все участники отходят от к противоположной стене и встают за черту. Ведущий отворачивается от них…

Туристы и магазин

…команда занимает своё место на витрине-прилавке и застывают, превратившись в товары. К магазину «подъезжает» автобус. Из него «выходят» туристы и входят в магазин. Для того, чтобы туристу купить товар, нужно отгадать, как он называется…

Одно и то же по-разному
Выполнение многих действий может происходить по-разному. Бежать может и спортсмен, и медведь, и мышка, и муравей, и облачко, и даже река. И сидят все по-разному: зайчик не так как курочка, собачка не так как бабочка и т.д.  …
.
.
.
.
.
.
.