Сам себе РЕЖИССЁР → КЛАССНЫЙ ЧАС → yчительская ПОДСОБКА
_________________________________________________________________________
учительская ПОДСОБКА
.
| Ситуация экзамена: ЧТО ДЕЛАТЬ, если…
Классный час на тему: «Ситуация экзамена: что делать, если…»Создание аптечки «скорой психологической помощи» для выпускниковЗадание для малых групп: составить ПАМЯТКУ на случай, если… |
| Поведение на ЭКЗАМЕНЕ и во время ТЕСТИРОВАНИЯ
Предлагаемый событийный ряд. Ученики объединяются в небольшие рабочие команды. Посыльный приносит исходный текст ПАМЯТКИ для одной из ситуаций. Группа выясняет, какие слова текста могут быть ключевыми. Мнения команд сравниваются. Каждый ученик в свою тетрадь записывает тот вариант ключевых слов, который ему больше всего подходит. |
| Лживость и правдивость у детей и взрослых
Фрагмент из кн.: Бим-Бад Б.М. Психология и педагогика: просто о сложном. Москва-Воронеж: МПСИ, 2010; с. 144. [С.32-36] |
 .
О времени на ДОМАШНЮЮ РАБОТУ // Деловые советы родителям и классным руководителям от учительницы русского языка и литературы, рассказывающей о своём опыте преподавания в начальных классах (по материалам 5 главы книги: Ганькина М.В. Грамматическая аптечка: Неотложная помощь в правописании |
| Почему воспитание страхом и болью порождает бандитов и террористов?
Фрагмент из кн.: Бим-Бад Б.М. Психология и педагогика: просто о сложном. Москва-Воронеж: МПСИ, 2010; с. 144. [С.98-100] |
www.calend.ru  |
. Сам себе РЕЖИССЁР → КЛАССНЫЙ ЧАС → yчительская ПОДСОБКА . . |
